La Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas trabaja por la igualdad de las mujeres en la ciencia. Exponemos los principales obstáculos a los que se enfrentan.
Girls4STEM, proyecto de la Universitat de València, nos recuerda que no solamente se debe trabajar por la igualdad en el campo científico durante el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Trabajar las masculinidades igualitarias y la captación del talento femenino en las STEM, retos de las políticas de igualdad universitarias.
Hasta hace poco la arqueología se consideraba un campo de hombres, pero en los últimos años ha sufrido una gran transformación.
Los cerebros no pueden ser agrupados en dos categorías excluyentes: masculinos y femeninos. La realidad no es esa.
El rol de víctima atribuido dentro de la leyenda de la doble hélice no tendría que eclipsar las brillantes aportaciones de Rosalind Franklin, a menudo ninguneadas en las narraciones esquemáticas de su trayectoria científica.
El ciclo «Dones i Ciència al Botànic» ha reunido a científicas y expertas para debatir sobre el papel de las mujeres en la ciencia.
Silvia Rueda, coordinadora de Girls4STEM, hace un llamamiento contra la ausencia de mujeres en las profesiones técnicas.
El 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de visibilizar el talento femenino y promover la igualdad en los ámbitos científico y tecnológico.
Mètode organiza una mesa redonda sobre los estereotipos que perpetúan la brecha de género en ciencia
Con motivo del Día de la Niña y la Mujer en Ciencia Mètode organiza una mesa redonda dentro del ciclo «Dones i ciència al Botànic».