Un nuevo programa del Espai Pòdcast de la Universitat de València para hablar de ciencia de la mano del equipo de redacción de la revista Mètode.
El monográfico del número 120 de Mètode explora la ciencia recreativa como una manera lúdica de divulgar la ciencia y despertar la curiosidad en la ciudadanía.
Este artículo reflexiona sobre la ciencia recreativa al aire libre y sus relaciones con la enseñanza, la divulgación científica, el coleccionismo o el turismo geológico.
La química recreativa permite visualizar y participar en experiencias prácticas no siempre fácilmente accesibles, pero es importante que el hecho lúdico no ensombrezca los conocimientos y razonamientos científicos que se quieren transmitir.
Una manera de fomentar el interés por la física es poner a las personas en contacto con experiencias que estimulen su curiosidad y las induzcan a buscar la explicación de los fenómenos.
El libro se dirige a cualquier lector interesado en comprender las leyes y los mecanismos mediante los cuales se transmite la información genética en los seres vivos. Es divulgación en estado puro.
En este número descubrimos cómo, desde hace mucho más tiempo del que podríamos sospechar, la sociedad ha buscado una manera lúdica de mostrar la ciencia.
El volumen 14 del anuario, que se edita en inglés, reúne los monográficos aparecidos en el último año y que han abordado temas tan diversos como la fotografía científica y de naturaleza, los dinosaurios, los primates y el storytelling en ciencia.
El ambientólogo Andreu Escrivà reflexiona sobre las protestas climáticas en museos y la oportunidad que ofrecen para animar el debate sobre la lucha contra el cambio climático.
Francesc Mesquita es investigador en el Instituto Cavanilles de Biodiversidad y Biología Evolutiva, cuyo campo de trabajo son los invertebrados acuáticos como indicadores de calidad de las aguas y de aspectos evolutivos y taxonómicos.